Câu chuyện ra đời

Bối cảnh

Sông An tin rằng thầy cô là người đồng hành lý tưởng nhất với các thế hệ học sinh trong quá trình chọn ngành nghề phù hợp, từ đó góp phần vào việc phát triển sự nghiệp đường dài của mỗi bạn trẻ.

Trong bối cảnh bộ môn Hoạt động trải nghiệm, Hướng nghiệp là hoạt động giáo dục bắt buộc ở cấp THPT trên toàn quốc từ năm học 2022-2023, Sông An hướng đến trang bị nội lực cho các thầy cô thông qua khóa học cấp tốc Hướng nghiệp nhập môn để vận dụng công cụ thư viện tài liệu mở vì cộng đồng đã công bố từ tháng 9/2022.

Chào mừng thầy cô đến với Khóa Hướng nghiệp nhập môn

Khóa học ra đời để cung cấp một tổ hợp những lát cắt cơ bản trong công tác hướng nghiệp, nhằm hỗ trợ các anh chị giáo viên thực hiện được bước đầu trong công tác dạy tiết hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp cho học sinh THPT dựa trên thư viện tài liệu mở môn Hoạt động trải nghiệm, Hướng nghiệp có sẵn.

Đối tượng

Giáo viên phụ trách dạy các tiết Hoạt động Trải nghiệm, Hướng nghiệp

Ban Giám Hiệu nhà trường, đặc biệt các thầy cô đang quản lý công tác giáo dục hướng nghiệp

Điều kiện

  • Học viên có khả năng sử dụng căn bản hoặc/và sẵn lòng học thêm về 03 nền tảng học trực tuyến của khóa học bao gồm Canvas, Google Drive và Gmail.

  • Khóa không dành cho cựu học viên chuyên viên hướng nghiệp đã hoàn thành các khóa học của Sông An.

Câu chuyện ra đời

Bối cảnh

Sông An tin rằng thầy cô là người đồng hành lý tưởng nhất với các thế hệ học sinh trong quá trình chọn ngành nghề phù hợp, từ đó góp phần vào việc phát triển sự nghiệp đường dài của mỗi bạn trẻ.

Trong bối cảnh bộ môn Hoạt động trải nghiệm, Hướng nghiệp là hoạt động giáo dục bắt buộc ở cấp THPT trên toàn quốc từ năm học 2022-2023, Sông An hướng đến trang bị nội lực cho các thầy cô thông qua khóa học cấp tốc Hướng nghiệp nhập môn để vận dụng công cụ thư viện giáo án vì cộng đồng đã công bố từ tháng 9/2022.

1000 học bổng

dành tặng cho các giáo viên THPT đang phụ trách môn Hoạt động trải nghiệm, Hướng nghiệp là cách Sông An chọn để san sẻ trọng trách mà các thầy cô đang gánh vác. Dẫu biết với hơn 2800 trường THPT/liên cấp và 140.000 giáo viên trên toàn quốc (MoET), đây chỉ là những bước đầu tiên của hành trình gieo hạt. Chúng tôi sẽ nỗ lực để quỹ học bổng có thể tiếp tục duy trì mỗi năm học.

Chào mừng các anh chị đến với Khóa Hướng nghiệp nhập môn

Khóa học ra đời để cung cấp một tổ hợp những lát cắt cơ bản trong công tác hướng nghiệp, nhằm hỗ trợ các anh chị giáo viên thực hiện được bước đầu trong công tác dạy tiết hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp cho học sinh THPT dựa trên thư viện giáo án hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp có sẵn.

Đối tượng

Giáo viên phụ trách dạy các tiết Hoạt động Trải nghiệm, Hướng nghiệp

Ban Giám Hiệu nhà trường, đặc biệt các thầy cô đang quản lý công tác giáo dục hướng nghiệp

Điều kiện

  • Học viên có khả năng sử dụng căn bản hoặc/và sẵn lòng học thêm về 03 nền tảng học trực tuyến của khóa học bao gồm Canvas, Google Drive và Gmail.

  • Khóa không dành cho cựu học viên chuyên viên hướng nghiệp đã hoàn thành các khóa học của Sông An.

Mục tiêu

Nội dung

Nội dung 1: Những trở ngại thường gặp của học sinh khi các em cần ra quyết định chọn ngành học/nghề.
  • Lịch sử lý thuyết hướng nghiệp từ đầu thập niên 1900 đến nay
  • Các lý thuyết hướng nghiệp phù hợp với Việt Nam thời hiện tại nhất:
  • Lý thuyết Holland,
  • Mô hình phát triển nghề nghiệp theo các giai đoạn của cuộc đời,
  • Lý thuyết ngẫu nhiên có kế hoạch,
  • Khung lý thuyết hệ thống,
  • Lý thuyết kiến tạo nghề nghiệp,
  • Lý thuyết hỗn loạn trong nghề nghiệp
Nội dung 2: Những nguyên lý cơ bản về hướng nghiệp
  • Mô hình Chìa khóa xây dựng kế hoạch nghề
  • Mô hình Lý thuyết Cây nghề nghiệp
  • Lý thuyết Mật mã Holland
  • Bản đồ thế giới nghề nghiệp: Mối liên hệ giữa 6 nhóm đặc tính Holland với 6 khối ngành nghề.
  • Mô hình Hành trình từ sở thích đến thành tựu
  • Công thức nâng cao khả năng được tuyển dụng
Nội dung 3: Quy trình tự hướng nghiệp của một học sinh THPT
  • Giới thiệu tài liệu hướng dẫn tự hướng nghiệp dành cho học sinh THPT
  • Hướng dẫn cách sử dụng Cẩm nang tư vấn/hướng dẫn nhanh dành cho giáo viên
  • Xem một ca mẫu trong tư vấn hướng dẫn nhanh cho học sinh THPT
Nội dung 4: Vai trò và giới hạn của một giáo viên hướng nghiệp
  • Tổng quan về hướng nghiệp: Mô hình cung cấp dịch vụ hướng nghiệp
  • Vai trò và giới hạn hành nghề

Giảng viên

PHOENIX HO (HỒ PHỤNG HOÀNG)

  • Trưởng đại diện hội APCDA (Asia Pacific Career Development Association – Hội chuyên nghiệp Phát triển nghề nghiệp trong khu vực Châu Á Thái Bình Dương) tại Việt Nam.
  • Hơn 16 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục, tư vấn, tư vấn hướng nghiệp, quản lý và giáo dục hướng nghiệp.
  • Thạc sĩ tham vấn, chuyên ngành Phát triển nghề nghiệp, Đại học Santa Clara, Hoa Kỳ.
  • Thạc sĩ Quản trị giáo dục, Đại học RMIT, Úc.

Hồ sơ chuyên gia

Hình thức

học phí

Toàn bộ đóng góp cho sáng kiến này sẽ được Quỹ Phát triển Hướng nghiệp của Sông An sử dụng để xây dựng Thư viện tài liệu mở môn Hoạt động trải nghiệm, Hướng nghiệp dành cho học sinh cấp 3. Tham khảo thêm về dự án tại https://huongnghiepsongan.com/thu-vien-tai-lieu-mo/ và tác động tích cực của Sông An tại https://huongnghiepsongan.com/tac-dong-tich-cuc

Lộ trình học tập

Khóa Hướng nghiệp nhập môn chỉ là khóa cấp tốc, cung cấp kiến thức cơ bản để giáo viên có thể sử dụng ngay Thư viện tài liệu mở.

Nếu muốn tìm hiểu sâu hơn về nền tảng hướng nghiệp khoa học, anh chị cần học các khóa được giảng dạy trực tiếp bởi giảng viên được gợi ý bên phải. 

Câu chuyện thầm lặng

Câu chuyện thầm lặng kể về hành trình của các thầy cô cấp 2 và cấp 3 khi đồng hành cùng các em học sinh trong việc định hướng ngành nghề, đặc biệt khi đảm nhận các công việc liên quan đến môn Hoạt động trải nghiệm, Hướng nghiệp.

Bản đồ này gửi gắm những chia sẻ chân thành của người trong cuộc, qua đó góp phần gieo hy vọng đến các thầy cô trên khắp Việt Nam.

 

Made with Padlet

 

Đánh giá từ học viên

Chưa biết nên chọn khóa học nào

Để lại thông tin để Sông An liên hệ tư vấn cho bạn.