bối cảnh

Từ năm học 2022 – 2023, theo quy định của chương trình Giáo dục Phổ thông 2018, môn Hoạt động trải nghiệm, Hướng nghiệp là hoạt động giáo dục bắt buộc ở cấp THPT trên toàn quốc.

Giáo viên là người hỗ trợ học sinh sâu sát trong việc chọn hướng đi sau tốt nghiệp THPT. Trên cả nước, có hơn 2900 trường THPT/liên cấp và 145.000 giáo viên trên toàn quốc, đồng hành với hơn 2,7 triệu học sinh THPT (MoET). 

từ những khó khăn riêng

Từ năm học 2022 – 2023, theo quy định của chương trình Giáo dục Phổ thông 2018, môn Hoạt động trải nghiệm, Hướng nghiệp là hoạt động giáo dục bắt buộc ở cấp THPT trên toàn quốc.

Giáo viên là người hỗ trợ học sinh sâu sát trong việc chọn hướng đi sau tốt nghiệp THPT. Tuy nhiên, họ gặp khó khăn trong việc tìm các tài liệu hỗ trợ giảng dạy và thực hiện hoạt động giáo dục theo chương trình mới. Trên cả nước, có hơn 2900 trường THPT/liên cấp và 145.000 giáo viên trên toàn quốc, đồng hành với hơn 2,7 triệu học sinh THPT (MoET).

về dự án

Thư viện tài liệu mở môn Hoạt động trải nghiệm, Hướng nghiệp
trực tuyến (OER: Open Educational Resources)

ra đời với mục tiêu cùng thầy cô đồng hành với học sinh trong hành trình khám phá bản thân
và sáng tỏ con đường nghề nghiệp.

Miễn phí vì cộng đồng

Kết nối với 4 bộ sách giáo khoa

Xây dựng dựa trên nội dung hoạt động và yêu cầu cần đạt được ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, cung cấp:

Khung giáo án bài dạy

Slides

Video bài giảng

Trở thành tài liệu bổ sung kết nối với 4 bộ sách giáo khoa môn Hoạt động trải nghiệm, Hướng nghiệp khối 12 đang có trên thị trường.

TỚI NHỮNG NỖ LỰC CHUNG

Thư viện tài liệu mở môn Hoạt động trải nghiệm, Hướng nghiệp trực tuyến (OER: Open Educational Resources)

ra đời với mục tiêu cùng thầy cô đồng hành với học sinh trong hành trình khám phá bản thân
và sáng tỏ con đường nghề nghiệp.

Miễn phí vì cộng đồng

Xây dựng dựa trên nội dung hoạt động và yêu cầu cần đạt được ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, cung cấp:

Khung giáo án bài dạy

Slides

Video bài giảng

Kết nối với 4 bộ sách giáo khoa

Trở thành tài liệu bổ sung kết nối với 4 bộ sách giáo khoa môn Hoạt động trải nghiệm, Hướng nghiệp khối 12 đang có trên thị trường.

KẾT QUẢ HƯỚNG TỚI

Thư viện 105 tiết học theo 4 bộ sách giáo khoa lớp 12

hướng đến ít nhất 5% – tương đương 7.250 giáo viên, được công bố và hoàn thiện trong giai đoạn 06/2024 – 05/2025

Thư viện 210 tiết học theo 4 bộ sách giáo khoa lớp 10 & 11

hướng đến ít nhất 10% – tương đương 14.500, giáo viên được công bố và hoàn thiện trong giai đoạn 06/2025 – 05/2026

Đăng ký nhận thư viện

Đăng ký nhận thư viện tài liệu mở

Nội dung

Nội dung

Dựa trên nội dung hoạt động và yêu cầu cần đạt của môn Hoạt động trải nghiệm, Hướng nghiệp được ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, đội dự án đã xây dựng tài liệu giảng dạy cho 105 tiết học theo 4 bộ sách giáo khoa với phân bổ như sau:

Nội dung hoạt động

CHÂN TRỜI SÁNG TẠO 1
STT Chủ đề Số tiết
Buổi định hướng môn học 1
1 Thể hiện sự trưởng thành của bản thân 18
2 Theo đuổi đam mê 16
3 Phát triển mối quan hệ với thầy cô và các bạn 9
4 Xây dựng giá trị gia đình 6
5 Thực hiện kế hoạch tài chính trong cuộc sống 6
6 Tham gia xây dựng và phát triển cộng đồng 8
7 Xu hướng phát triển nghề nghiệp và thị trường lao động 11
8 Sẵn sàng học tập và lao động 11
9 Bảo vệ cảnh quan thiên nhiên, thế giới động vật và thực vật 12
Ôn tập và kiểm tra 6
Buổi tổng kết môn học 1
CHÂN TRỜI SÁNG TẠO 2
STT Chủ đề Số tiết
Buổi định hướng môn học 1
1 Rèn luyện bản thân và thích ứng với sự thay đổi 15
2 Thể hiện bản lĩnh và đam mê 11
3 Phát triển các mối quan hệ với thầy cô, bạn bè 9
4 Thể hiện trách nhiệm với gia đình 12
5 Phát triển cộng đồng đoàn kết và bền vững 8
6 Bảo tồn động vật, thực vật và cảnh quan thiên nhiên 12
7 Phân tích xu hướng phát triển nghề và thị trường lao động 11
8 Quyết định lựa chọn nghề nghiệp cho bản thân 19
Ôn tập và kiểm tra 6
Buổi tổng kết môn học 1
KẾT NỐI TRI THỨC
STT Chủ đề Số tiết
Buổi định hướng môn học 1
1 Phát triển các mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô và các bạn 9
2 Tôi trưởng thành 11
3 Hoàn thiện bản thân 14
4 Trách nhiệm với gia đình 8
5 Xây dựng cộng đồng 8
6 Chung tay gìn giữ, bảo tồn cảnh quan thiên nhiên 6
7 Bảo vệ thế giới tự nhiên 6
8 Nghề nghiệp và những yêu cầu với người lao động trong xã hội hiện đại 8
9 Rèn luyện phẩm chất, năng lực phù hợp với định hướng nghề nghiệp 13
10 Quyết định lựa chọn nghề phù hợp và chuẩn bị tâm lý thích ứng với môi trường mới 14
Ôn tập và kiểm tra 6
Buổi tổng kết môn học 1
CÁNH DIỀU
STT Chủ đề Số tiết
Buổi định hướng môn học 1
1 Xây dựng nhà trường 7
2 Khám phá và phát triển bản thân 15
3 Tư duy phản biện và tư duy tích cực 12
4 Trách nhiệm với gia đình 8
5 Tham gia xây dựng cộng đồng 8
6 Hành động vì môi trường 12
7 Thông tin nghề nghiệp 11
8 Chọn nghề, chọn trường 14
9 Rèn luyện bản thân theo định hướng nghề nghiệp 10
Ôn tập và kiểm tra 6
Buổi tổng kết môn học 1

tài liệu đã ra mắt

Thư viện tài liệu mở được cập nhật vào 4 cột mốc: Đầu HK1 – Giữa HK1 – Đầu HK2 – Giữa HK2.
Mời quý thầy cô đăng ký nhận thư viện để nhận 2 chủ đề đầu tiên và được cập nhật các chủ đề tiếp theo sớm nhất qua email.

 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO 1 

 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO 2 

Thể hiện sự trưởng thành của bản thân

Theo đuổi đam mê

Rèn luyện bản thân và thích ứng với sự thay đổi

Thể hiện bản lĩnh và đam mê

 KẾT NỐI TRI THỨC 

 CÁNH DIỀU 

Phát triển các mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô và các bạn

Tôi trưởng thành

Xây dựng nhà trường

Khám phá và phát triển bản thân

Đăng ký nhận thư viện tài liệu mở

tài liệu đã ra mắt

Thư viện tài liệu mở được cập nhật vào 4 cột mốc: Đầu HK1 – Giữa HK1 – Đầu HK2 – Giữa HK2. Mời quý thầy cô đăng ký nhận thư viện để nhận 2 chủ đề đầu tiên và được cập nhật các chủ đề tiếp theo sớm nhất.

 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO 1 

Thể hiện sự trưởng thành của bản thân

Theo đuổi đam mê

 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO 2 

Rèn luyện bản thân và thích ứng với sự thay đổi

Thể hiện bản lĩnh và đam mê

 KẾT NỐI TRI THỨC 

Phát triển các mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô và các bạn

Tôi trưởng thành

 CÁNH DIỀU 

Xây dựng nhà trường

Khám phá và phát triển bản thân

Đăng ký nhận thư viện tài liệu mở

Trở thành người gieo hạt

Để dự án tồn tại và phát triển, chúng tôi cần huy động sức mạnh cộng đồng nhằm chung tay với với Người Gieo Hạt – Dự án gây quỹ cho Thư viện tài liệu mở môn Hoạt động trải nghiệp, Hướng nghiệp

Khi là một Người Gieo Hạt, bạn đang góp phần củng cố nỗ lực của thầy cô để làm tốt việc giảng dạy Hoạt động trải nghiệm, Hướng nghiệp, từ đó gieo hạt hướng nghiệp cho thế hệ học sinh.

945.000.000 VND
Mục tiêu gây quỹ

0 VND
Đã đóng góp

Tiến độ gây quỹ:

TRỞ THÀNH NGƯỜI GIEO HẠT

Để dự án tồn tại và phát triển, chúng tôi cần huy động sức mạnh cộng đồng nhằm chung tay với với Người Gieo Hạt – Dự án gây quỹ cho Thư viện tài liệu mở môn Hoạt động trải nghiệp, Hướng nghiệp

Khi là một Người Gieo Hạt, bạn đang góp phần củng cố nỗ lực của thầy cô để làm tốt việc giảng dạy Hoạt động trải nghiệm, Hướng nghiệp, từ đó gieo hạt hướng nghiệp cho thế hệ học sinh.

945.000.000 VND
Mục tiêu gây quỹ

0 VND
Đã đóng góp

Tiến độ gây quỹ:

Dù là hạt bồ công anh nhỏ bé vươn mình trong gió, hay là hạt sồi bền bỉ niềm tin. Người Gieo Hạt chọn gieo hạt, vì tin cây-sẽ-lớn. Bắt đầu với:

20.000 VND

50.000 VND

Ủng hộ ngay

Người đồng hành

Nguyễn Thị Thu Huyền

Tiến sĩ Giáo dục học, Đại học East Anglia, Anh Quốc

PHOENIX HO

Đồng sáng lập và Giám đốc Điều hành, Doanh nghiệp Xã hội Hướng nghiệp Sông An

(*) Cố vấn cấp cao là người định hướng về chương trình tổng quan, nội dung và phương pháp giảng dạy của môn Hoạt động trải nghiệm, Hướng nghiệp cho dự án, không phụ trách việc duyệt chất lượng của từng giáo án – vốn là trách nhiệm của Ban Nội dung dự án.

Trần Anh Tuấn

Thạc sỹ đào tạo và phát triển, đại học Griffith (Úc)

Trần Xuân Ngọc

Người sáng lập cộng đồng Chia Sẻ – Ứng Dụng Game Trong Đào Tạo/Facilitate, với hơn 6.000 thành viên

Kiều Trí Hoà

Phụ trách phòng Tham vấn học đường Trường THPT Bình Hưng Hòa

Nguyễn Thị Xuân Phương

Tổ trưởng tổ Kĩ năng sống Trường TH – THCS – THPT Hoàng Việt

Trương Thị Kim Oanh

Thạc sĩ Văn hóa, Truyền thông & Nghệ thuật sáng tạo, Đại học Curtin (Úc)

Lê Thanh Thủy Trúc

Giám đốc Chuyên môn, Doanh nghiệp Xã hội Hướng nghiệp Sông An

lu tùng thanh

Thạc sĩ Quản lý giáo dục – Giảng viên tự do – Tác giả sách kỹ năng mềm và phương pháp dạy học

Phạm Thanh Thanh Xuân

Trưởng nhóm & Giáo viên Social & Emotional Learning (SEL), Trường Wellspring Saigon

Nguyễn Thi Hà Lan

Cựu Chuyên viên Social & Emotional Learning (SEL), ChildFund Vietnamn

Võ Thị Thanh Xuân

Chuyên viên nghiên cứu và phát triển học thuật, Major Academy

Phạm Thị Thảo

Chuyên viên Tâm lý học đường, Trường Phổ thông Liên cấp Song ngữ Quốc tế Wellspring Hà Nội

Nguyễn Quỳnh Thanh Mai

Chuyên viên hướng nghiệp, The Western Australian International School System

Nguyễn Trần Khánh Ngọc

Cựu Giám đốc nghiên cứu và phát triển, Arkki Vietnam

Nguyễn Văn Thâu

Cựu Fellow (Nhà giáo dục tiên phong), bộ môn Giáo dục Khởi nghiệp – Hướng nghiệp, Giảng dạy vì Việt Nam, Teach for Vietnam

tri ân người đồng hành

Nguyễn Thị Thu Huyền

Tiến sĩ Giáo dục học, Đại học East Anglia, Anh Quốc

PHOENIX HO

Đồng sáng lập và Giám đốc Điều hành, Doanh nghiệp Xã hội Hướng nghiệp Sông An

(*) Cố vấn cấp cao là người định hướng về chương trình tổng quan, nội dung và phương pháp giảng dạy của môn Hoạt động trải nghiệm, Hướng nghiệp cho dự án, không phụ trách việc duyệt chất lượng của từng giáo án – vốn là trách nhiệm của Ban Nội dung dự án.

Trần Anh Tuấn

Thạc sỹ đào tạo và phát triển, đại học Griffith (Úc)

Trần Xuân Ngọc

Người sáng lập cộng đồng Chia Sẻ – Ứng Dụng Game Trong Đào Tạo/Facilitate, với hơn 6.000 thành viên.

Kiều Trí Hoà

Phụ trách phòng Tham vấn học đường Trường THPT Bình Hưng Hòa

Nguyễn Thị Xuân Phương

Tổ trưởng tổ Kĩ năng sống Trường TH – THCS – THPT Hoàng Việt

Trương Thị Kim Oanh

Thạc sĩ Văn hóa, Truyền thông & Nghệ thuật sáng tạo, Đại học Curtin (Úc)

Lê Thanh Thủy Trúc

Giám đốc Chuyên môn, Doanh nghiệp Xã hội Hướng nghiệp Sông An

lu tùng thanh

Thạc sĩ Quản lý giáo dục – Giảng viên tự do – Tác giả sách kỹ năng mềm và phương pháp dạy học

Phạm Thanh Thanh Xuân

Trưởng nhóm & Giáo viên Social & Emotional Learning (SEL), Trường Wellspring Saigon

Nguyễn Thi Hà Lan

Cựu Chuyên viên Social & Emotional Learning (SEL), ChildFund Vietnamn

Võ Thị Thanh Xuân

Chuyên viên nghiên cứu và phát triển học thuật, Major Academy

Phạm Thị Thảo

Chuyên viên Tâm lý học đường, Trường Phổ thông Liên cấp Song ngữ Quốc tế Wellspring Hà Nội

Nguyễn Quỳnh Thanh Mai

Chuyên viên hướng nghiệp, The Western Australian International School System

Nguyễn Trần Khánh Ngọc

Cựu Giám đốc nghiên cứu và phát triển, Arkki Vietnam

Nguyễn Văn Thâu

Cựu Fellow (Nhà giáo dục tiên phong), bộ môn Giáo dục Khởi nghiệp – Hướng nghiệp, Giảng dạy vì Việt Nam, Teach for Vietnam

Lưu ý Quy định với Tài sản sáng tạo

Chúng tôi cung cấp Thư viện tài liệu mở môn Hoạt động trải nghiệm, Hướng nghiệp dưới giấy phép Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY). Giấy phép này cho phép người dùng tự do sử dụng, chia sẻ, chỉnh sửa và phát triển dựa trên tài liệu của chúng tôi.

Sông An lựa chọn CC BY vì chúng tôi mong muốn:

  • Lan toả thư viện tài liệu mở rộng rãi đến cộng đồng.
  • Khuyến khích sự tham gia của cộng đồng trong việc đóng góp và cải thiện thư viện tài liệu mở.
  • Tài liệu mở được phép sử dụng với mục đích thương mại.

Điều kiện sử dụng:

 BY: Người dùng cần ghi công đầy đủ tên tác giả.

Tìm hiểu thêm quy định tại CC BY 4.0 Legal Code | Attribution 4.0 International | Creative Commons

Đăng ký nhận thư viện tài liệu mở

Lưu ý Quy định với Tài sản sáng tạo

Chúng tôi cung cấp Thư viện tài liệu mở môn Hoạt động trải nghiệm, Hướng nghiệp dưới giấy phép Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY). Giấy phép này cho phép người dùng tự do sử dụng, chia sẻ, chỉnh sửa và phát triển dựa trên tài liệu của chúng tôi.

Sông An lựa chọn CC BY vì chúng tôi mong muốn:

  • Lan toả thư viện tài liệu mở rộng rãi đến cộng đồng.
  • Khuyến khích sự tham gia của cộng đồng trong việc đóng góp và cải thiện thư viện tài liệu mở.
  • Tài liệu mở được phép sử dụng với mục đích thương mại.

Điều kiện sử dụng:

 BY: Người dùng cần ghi công đầy đủ tên tác giả.

Tìm hiểu thêm quy định tại CC BY 4.0 Legal Code | Attribution 4.0 International | Creative Commons

Đăng ký nhận thư viện tài liệu mở