Những người tìm việc thường dành hàng giờ để tìm kiếm hàng loạt tin tuyển dụng và xem xét những vị trí công việc cho cơ hội tiếp theo của mình. Theo thời gian, mô tả công việc dần được mở rộng như một “nồi lẩu thập cẩm” đến mức thách thức các ứng viên phải cân nhắc lại liệu họ có nên ứng tuyển hay không. Những câu hỏi thường được đặt ra trong lúc này:  “Tôi có đáp ứng được yêu cầu từ công ty hay không? Nó có quá khó hay không? Liệu tôi có hạnh phúc ở đây không?”

Khi người tìm việc tập trung quá nhiều vào vị trí công việc mà bỏ qua việc hiểu rõ môi trường làm việc, họ đã bỏ lỡ cơ hội suy nghĩ về tương lai. Mục tiêu không nên chỉ là có được một công việc, mà còn là sự gắn bó và phát triển trong công việc đó. Do đó, việc chủ động thiết kế quá trình tìm việc bao gồm khám phá và xác định bối cảnh của tổ chức có thể tăng khả năng ứng viên được chọn vào một vị trí mà họ có thể tận tâm, hài lòng và ở lại lâu dài. Các chuyên viên hướng nghiệp có thể giúp đỡ người tìm việc trong việc đổi mới quá trình tìm kiếm việc làm này.

Theo nghiên cứu “Thực trạng nơi làm việc 2021-2022” của Hiệp Hội Quản lý Nguồn nhân lực (SHRM, 2022), người lao động cũng như người làm Nhân sự tại Mỹ đều đồng tình về hai yếu tố quan trọng cần được cải thiện trong quản lý nhân lực: giữ chân nhân tài hàng đầu, duy trì tinh thần và sự cam kết của nhân viên. Giữ chân nhân tài hàng đầu và thúc đẩy sự gắn kết của nhân viên là hai mặt của cùng một đồng xu. Cần có một cách tiếp cận “đôi bên cùng có lợi” rõ ràng để giải quyết vấn đề phức tạp này.

Sự gắn kết của nhân viên bao gồm ba yếu tố chính: (Nishi, 2018)

1. Ý nghĩa tinh thần
2. An toàn tâm lý
3. Sự hiện diện tinh thần

Khi ba yếu tố này tồn tại, chúng tạo ra môi trường làm việc lý tưởng cho nhân viên. SHRM định nghĩa một nơi làm việc hiệu quả là nơi “có những thiết kế, thực hành và chính sách mang lại lợi ích cho cả tổ chức và nhân viên” sao cho nhân viên “tích cực tham gia và được thoả mãn, có ý định ở lại với tổ chức” (SHRM, 2017, 1).

Bảy yếu tố của một nơi làm việc hiệu quả

Việc tích hợp Chỉ số Nơi làm việc hiệu quả của SHRM vào việc đối thoại tìm việc của thân chủ có thể mở ra các cơ hội để giúp thân chủ xác định các công ty muốn ứng tuyển và/hoặc những câu hỏi họ muốn đặt ra trong việc thu thập thông tin hay trong một cuộc phỏng vấn chính thức. Bảy (7) yếu tố bao gồm:

1. Thách thức công việc và cơ hội học tập
2. Sự tự chủ
3. Hài lòng với lương, phúc lợi và cơ hội thăng tiến
4. Văn hóa tôn trọng, tin tưởng và gắn kết
5. Sự hỗ trợ từ đồng nghiệp để thành công trong công việc
6. Sự hỗ trợ từ cấp trên để thành công trong công việc

7. Cân bằng giữa công việc và cuộc sống

Dưới đây là cách tích hợp bảy yếu tố trên vào quá trình tìm việc của thân chủ dựa trên yếu tố gắn kết tương ứng của họ. Kết quả tối ưu là thân chủ có thể định hình môi trường làm việc lý tưởng của mình và diễn đạt những điều quan trọng với họ, tạo ra một lộ trình thành công mà họ có thể sử dụng như một công cụ tìm kiếm việc làm mạnh mẽ.

Ý nghĩa tinh thần được xác định bởi việc một nhân viên được thu hút để cảm thấy được gắn kết và truyền động lực bởi công việc của mình. Một vai trò với đầy thách thức công việc và cơ hội học tập có nghĩa là công việc đó không chỉ tận dụng những kỹ năng hiện có của nhân viên một cách sao cho họ không bị chán, mà còn cho họ cơ hội tiếp cận các nhiệm vụ giúp cá nhân tiếp tục mở rộng và phát triển kỹ năng của mình. Nhân viên cũng thích việc có được sự tự chủ, có tầm nhìn rõ ràng về quyết định mà họ được ủy quyền về cách thức và thời gian làm việc mà không cần phê duyệt. Ngoài ra, sự hài lòng với lương, phúc lợi và cơ hội thăng tiến nói lên mong muốn của một nhân viên được đền đáp một cách thỏa đáng cho công việc đã thực hiện, có sự rõ ràng về tiêu chí thăng tiến và điều gì cần làm để tiến lên phía trước và có cơ hội tiếp cận các phúc lợi phù hợp với nhu cầu cá nhân của họ.

An toàn tâm lý nói đến việc một nhân viên cảm thấy tự do và an toàn để là chính họ mà không cần lo lắng về việc bị tổn hại. Một tổ chức và một nhóm làm việc thể hiện một văn hóa tôn trọng, tin tưởng và gắn kết là nền tảng để một nhân viên cảm thấy an toàn và thể hiện tốt nhất khả năng của họ. Văn hóa này được củng cố tích cực hoặc tiêu cực mỗi ngày thông qua mỗi tương tác.

Sự hỗ trợ từ đồng nghiệp và sự hỗ trợ từ cấp trên để thành công trong công việc một cách tự nhiên giao nhau bởi ý nghĩa tinh thần và an toàn tâm lý. Sự phối hợp giữa nhân viên với người quản lý, các đồng nghiệp cùng cấp và cấp dưới là điều cần thiết để hoàn thành công việc. Không có sự phối hợp nào có thể đạt được mục tiêu nếu thiếu việc giao tiếp hiệu quả. Do đó, việc có hoặc thiếu vắng các cuộc thảo luận thẳng thắn, mang tính xây dựng về các mục tiêu chung, điều gì nên làm hoặc không nên làm, cách thức phát triển đòi hỏi một môi trường làm việc mà nhân viên được cất tiếng nói một cách an toàn và được lắng nghe những vấn đề khó nói.

Sự hiện diện tinh thần ám chỉ việc một nhân viên có khả năng gắn kết với công việc. Sự hài hòa giữa công việc và cuộc sống là nội hàm của yếu tố này vì nó phản ánh tầm quan trọng của việc một nhân viên phát triển và duy trì trạng thái khỏe mạnh, cả về mặt thể chất và tinh thần. Mọi người đều mong muốn được tiếp cận các nguồn lực cần thiết để hoàn thành công việc và đạt được các mục tiêu một cách tự tin. Việc được chủ động thiết kế lịch trình làm việc để đạt được thành công cũng rất quan trọng. Cuối cùng, các nhân viên đều muốn làm việc mà không bị rơi vào tình trạng quá tải hoặc căng thẳng kéo dài. Hiện nay, đảm bảo sức khỏe thể chất và tinh thần cho nhân viên không chỉ là một điều tốt nên làm mà là một yếu tố không thể thiếu đối với năng suất làm việc và mức độ gắn kết của nhân viên.

Hỗ trợ thân chủ xác định môi trường làm việc lý tưởng

Một cách lý tưởng, chuyên viên hướng nghiệp sẽ đồng hành khám phá từng yếu tố trong bảy yếu tố trên cùng với thân chủ, hướng dẫn họ thông qua thực hiện một bài tập tương tự như bài tập được trình bày dưới đây, để hỗ trợ thân chủ xác định môi trường làm việc lý tưởng dựa trên những mong muốn và nhu cầu cá nhân của họ.

1.  Mức độ quan trọng tương ứng của từng yếu tố trong Chỉ số Môi trường làm việc hiệu quả là gì? Xếp hạng 7 yếu tố đó.
2. Đối với mỗi yếu tố, hãy thảo luận: 

• Điều quan trọng nhất với bạn trong các yếu này là gì? (Có thể có nhiều hơn một.)
• Làm sao bạn biết khi bạn trải qua những điều đó? Nó thể hiện như thế nào?
• Bạn có thể thu thập thông tin như thế nào để có được sự rõ ràng mà bạn tìm kiếm?
• Nếu bạn gặp ai đó làm việc tại tổ chức bạn thích, bạn sẽ hỏi câu hỏi nào để có cái nhìn sâu sắc về điều quan trọng với bạn?

• Bạn sẽ đánh giá phản ứng của họ như thế nào?

Cuối cùng, thân chủ nên xác định liệu công việc mà họ muốn làm mang đặc thù riêng của một lĩnh vực cụ thể hay có thể áp dụng trên nhiều lĩnh vực khác nhau. Ví dụ, nếu họ có chuyên môn về khoa học dữ liệu, các tổ chức trong nhiều lĩnh vực khác nhau đều tuyển dụng vị trí đó. Tuy nhiên, nếu chuyên môn của họ cụ thể là Tin học Y tế, họ sẽ tạo ra một danh sách các tổ chức trong các ngành như bệnh viện, chăm sóc sức khỏe hoặc bảo hiểm. Tổng thể, cách tiếp cận này đòi hỏi thời gian, chủ đích và sự chuẩn bị từ đầu trong việc tìm việc. Kết quả cuối cùng của thân chủ có thể là sự kết nối và sự hài lòng trong công việc cao hơn, cũng như khả năng ở lại công ty sẽ tăng lên.

Tham khảo

Nishi, L. (2018). Improving engagement. Cornell University. 

Society for Human Resource Management [SHRM]. (2015). SHRM’s effective workplace index: Creating a workplace that works for employees and employers. (Executive Summary). https://www.shrm.org/hr-today/trends-and-forecasting/special-reports-and-expertviews/Documents/SHRM-NSCW-Effective-Workplace-Index-Summary.pdf

Society for Human Resource Management [SHRM]. (2017). SHRM’s effective workplace index. (Brochure). https://www.shrm.org/hr-today/trends-and-forecasting/special-reports-and-expertviews/Documents/SHRM-NSCW-Effective-Workplace-Index-Brochure.pdf

Society for Human Resource Management [SHRM]. (2022). State of the workplace study: 2021- 2022. https://www.shrm.org/hr-today/trends-and-forecasting/research-andsurveys/Documents/SHRM%20State%20of%20the%20Workplace%20report%202021-2022.pdf

— Thông tin tác giả

Shamis Pitts (she/her) là Nhà sáng lập và Chủ sở hữu của Công ty Tư vấn Lãnh đạo Pitts LLC, một tổ chức dịch vụ chuyên nghiệp chuyên về phát triển lãnh đạo, cam kết của nhân viên, xây dựng và duy trì hòa nhập. Trước khi thành lập PLC, Shamis hoạt động ở lĩnh vực giao thoa giữa chiến lược, quản lý nhân sự và lãnh đạo, và quy trình kinh doanh trong hơn 20 năm tại các ngành khác nhau. Cô là một nhà khai vấn được chứng nhận bởi ICF (PCC) và một chuyên viên Nhân sự cấp cao được chứng nhận bởi SHRM. Shamis nhận bằng Thạc sĩ quản trị kinh doanh (MBA) từ Trường Cao đẳng Quản lý Johnson của Cornell và bằng Cử nhân Xã hội học từ Đại học Pennsylvania. Bạn có thể liên lạc với cô tại:

Email: shamis@pittsleadership.com

LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/shamispitts/

Site: https://pittsleadership.com/

Người dịch: Minh Phạm

Biên tập: Hồ Lan

Nguồn bài viết: https://www.ncda.org/aws/NCDA/pt/sd/news_article/488855/_PARENT/CC_layout_details/false

Photo by Mimi Thian on Unsplash

Bài viết Đổi mới tư duy về quá trình tìm việc: Ưu tiên môi trường làm việc hơn vị trí công việc đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Hướng nghiệp Sông An.

“Chợ” là gì?

Chợ Hoa

Cách đây vài năm, tôi đã đến thăm Chợ hoa Aalsmeer ở Hà Lan. Chợ này (về bản chất là một sàn đấu giá) là tòa nhà lớn nhất thế giới (tính theo bước chân), với diện tích 10,6 triệu feet vuông tương đương 120 sân bóng bầu dục (hoặc 100 sân bóng đá! Và bạn có thể  đứng trên lối đi trong tòa nhà, nhìn xuống toàn cảnh). Tôi thật không thể nào quên được khung cảnh đó. 20 triệu bông hoa và 2 triệu cây trồng được đấu giá và mua bán hàng ngày.

Vào thời điểm đó, tôi cứ nghĩ đơn giản rằng, Aalsmeer là chợ hoa duy nhất tại Hà Lan, nên tôi cho rằng mỗi bông hoa bày bán ở Hà Lan đều được đến từ khu chợ trung tâm này, và bất cứ ai muốn mua hoa sỉ (hoặc vận chuyển hoa) đều phải đến chợ trung tâm này để mua được hoa. Hóa ra đây không phải sự thật. Dù Aalsmeer là chợ lớn nhất nhưng không phải duy nhất, vì có đến bảy chợ hoa khác (hay ‘sàn đấu giá hoa’) ở Hà Lan. Nhưng tạm bỏ qua việc đó. Cái ảo tưởng rằng, chỉ có duy nhất một chợ hoa trung tâm cho toàn bộ Hà Lan dường như đã in sâu vào tâm trí tôi mãi mãi.

“Chợ Việc Làm”

Vài năm sau, khi tôi tham gia vào lĩnh vực tìm việc và chuyển việc, tôi liên tục nghe thấy cụm từ “chợ việc làm” và tôi luôn nghĩ đến Aalsmeer. Hoặc cái ảo tưởng tôi có về Aalsmeer. Tuyệt vời! Chợ Hoa thế nào thì Chợ Việc cũng thế ấy. Có thể cũng chỉ có duy nhất một chợ trung tâm trên thế giới, nơi hội tụ của tất cả những người tìm việc làm và tất cả những người có việc để mời. Một tụ điểm mà tất cả họ có thể đến, gặp gỡ và tìm thấy nhau!

Than ôi! Cụm từ “chợ việc làm” chỉ là một phép ẩn dụ đầy thi vị tồn tại trong cái đầu thi ca của các nhà thơ. Thật sự không có “chợ việc làm” nào giống như cách mà chợ hoa Hà Lan đã được định nghĩa theo hình dung ban đầu của tôi cả. Cũng không có một lối đi bên trong tòa nhà nào – theo nghĩa bóng cũng như nghĩa đen – để đứng trên nhìn xuống thấy được tất cả việc mua vào bán ra tại một nơi cả.

Đúng hơn, trong đời thực, nhà tuyển dụng có thể ra khỏi cửa, bước xuống phố để tìm cho ra một ứng viên, trong khi một số người tìm việc hoàn toàn phù hợp với mô tả công việc đó có thể đang đi ngang qua họ trên đường và cả hai sẽ không bao giờ biết họ đã từng đến gần nhau như thế nào. Họ không có nơi gặp gỡ, ngoại trừ “bảng thông tin việc làm” hoặc trang web riêng của nhà tuyển dụng. Và rất nhiều trường hợp nhà tuyển dụng đang kiếm ở một nơi, trong khi người tìm việc thì đang tìm ở một nẻo. “Và rồi cả hai sẽ không bao giờ gặp nhau.” Nếu có một tụ điểm để gặp thì tốt biết mấy. Nhưng tiếc là không có.

100,000 Chợ Việc Làm Nhỏ

Pete Weddle, chuyên gia nhân sự, cho biết hiện nay có 100,000 “chợ việc làm” (trang web việc làm) trên Internet. Tuy nhiên, mọi người vẫn nói về “chợ việc” như thể nó là Một. Nào, thử tiếp cận theo hướng này. Các đặc điểm của “chợ việc làm” là gì? Những thay đổi tại “chợ việc làm” so với mười hay mười lăm năm trước là gì? Tôi có thể nghĩ đến bốn điều cụ thể là:

1. Mọi công việc hiện nay đều là một công việc tạm thời.

Mô tả chính xác là, ‘có thời hạn không đảm bảo.’ 90 phần trăm lực lượng lao động Hoa Kỳ không tự kinh doanh; vậy khả năng cao bạn đang làm thuê cho người khác. Và công việc đó kéo dài bao lâu sẽ tùy thuộc vào người người chủ chứ không chỉ riêng bạn. Nếu họ muốn, công việc của bạn có thể kết thúc bất cứ lúc nào mà không báo trước. Ngay cả khi bạn là người tự kinh doanh, công việc của bạn cũng có thể kết thúc bất cứ lúc nào nếu khách hàng của bạn sáng nắng chiều mưa và chuyển sang một nhà cung cấp khác. Câu hỏi có thể áp dụng trong mọi trường hợp là: liệu bạn có sẵn sàng cho công việc tiếp theo khi công việc tạm thời hiện tại của bạn thất bại?

2. Mỗi công việc hiện nay nên được coi như là một buổi hội thảo.

Nếu bạn đang có một công việc, câu hỏi đặt ra là: bạn học được gì ở đó? Tất nhiên, bạn muốn công việc này cho bạn cơm ăn, áo mặc, mái nhà che nắng che mưa, đồng thời mang lại cảm giác hài lòng và thành tựu. Nhưng. Hầu hết mọi công việc ngày nay đều chuyển động và thay đổi nhanh chóng, về bản chất, nên bạn phải nghĩ làm việc giống hệt như việc tham gia một buổi hội thảo. Có rất nhiều điều bạn phải học khi mới bắt đầu, khi bạn ở đó và trong suốt thời gian bạn ở đó. Bạn không chỉ phải sẵn sàng học hỏi mà còn phải ham học hỏi. Bạn nhận được giá trị của công việc đó qua những bài học mà nó mang lại.

3. Mỗi công việc hiện nay nên được coi như là một cuộc phiêu lưu.

Nếu bạn đang làm việc trong một tổ chức thuộc bất kỳ quy mô nào, drama công sở hẳn được chiếu hàng ngày, hàng tuần, hàng tháng, có khả năng sánh ngang với bất kỳ vở kịch truyền hình dài tập nào ngày nay. Quyền lực! Tham vọng! Tin đồn! Quyết định tệ hại! Phe phái! Sự phản bội! Lương thưởng đãi ngộ! Những cú quay xe bất ngờ mà không ai có thể đoán trước được sẽ diễn ra ngay trước mắt bạn. Bạn chắc cảm thấy rất cay đắng. Nhưng vì hầu hết chúng ta đều yêu thích những cuộc phiêu lưu nên tại sao ta không thử coi nó như một cuộc phiêu lưu! Hãy bám chặt vào từng cú quay xe và giả vờ là mình đang là đại biểu Quốc hội.

4. Mỗi công việc bạn chọn bây giờ phải là công việc mà sự hài lòng nằm ở chính công việc đó.

Dù bạn đã nghiên cứu kỹ càng hết mức trong quá trình tìm việc, bạn có thể vẫn phải làm một công việc mà sếp không ghi nhận hoặc công nhận những đóng góp tốt đẹp mà bạn đã cống hiến, khiến bạn cảm thấy không được quan tâm và tôn trọng. Họ có thể không tăng lương cho bạn, ít nhất là mức tăng mà bạn tin rằng mình xứng đáng. Họ có thể không thăng chức cho bạn như mong đợi, thậm chí điều chuyển bạn. Và, để tăng thêm tổn thương, họ có thể đột ngột cho bạn đi mà không báo trước, với lý do kinh doanh đi xuống, nhu cầu ‘thay máu nhân lực mới’, phá sản, sáp nhập hoặc hết mùa bội thu.

Nói cách khác, bạn sẽ không nhận được phần thưởng mà bạn mong đợi khi gia nhập. Chà, không thể trông cậy vào phần thưởng trong tương lai trong hầu hết các việc làm ngày nay. Vì vậy, bạn nên tìm kiếm phần thưởng ở đâu? Tôi trả lời một cách đơn giản: “Ngay trong khi làm việc”. Hãy chắc chắn rằng đó là công việc sử dụng những kỹ năng cao nhất của bạn, công việc mà bạn cảm thấy hài lòng khi thực hiện những nhiệm vụ mà công việc yêu cầu. Tại nơi bạn được làm việc với những người bạn thực sự thích. Được nhận đãi ngộ. Và nếu công việc hiện tại không mang lại cho bạn điều đó, tốt hơn hết bạn nên bắt đầu nghĩ đến việc chuyển sang một công việc phù hợp.

Vậy là bạn đã có bốn từ cơ bản để mô tả “chợ việc làm” ngày nay, giả dụ chỉ có một chợ việc.

Tạm thời. Hội thảo. Cuộc phiêu lưu. Sự hài lòng

(phải tìm ở chính công việc đó.) Dán chúng lên gương của bạn. Hãy nhìn vào chúng mỗi sáng khi bạn đang mặc quần áo. Và bắt đầu chuẩn bị cho lần tìm việc tiếp theo ngay cái ngày bạn bắt đầu công việc hiện tại. Nhắm mắt lại và mơ. Mở mắt ra và chuẩn bị.

Người dịch: Nhi Mol

Biên tập: Minh Phạm, Hồ Lan

Nguồn bài viết: http://www.jobhuntersbible.com/for-job-hunters/view/the-myth-of-the-job-market

Photo by John Schnobrich on Unsplash 

Bài viết Huyền thoại về “Chợ Việc Làm” đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Hướng nghiệp Sông An.

Để giúp sinh viên sẵn sàng tham gia vào thị trường lao động đang biến động và thay đổi không ngừng, các chuyên viên hướng nghiệp đối mặt không chỉ với sự cấp bách chuẩn bị cho sinh viên sẵn sàng cho những công việc chưa tồn tại (Weise, 2020), mà còn với nhu cầu mới nhằm nâng cao khả năng nắm bắt các cơ hội ngẫu nhiên xuất hiện trong cuộc sống của họ. Lý thuyết Ngẫu Nhiên Có Kế Hoạch (Mitchell và cộng sự, 1999) nhấn mạnh việc tạo ra và biến những điều bất ngờ thành cơ hội học tập để phát triển sự nghiệp, hay nói cách khác là tạo ra những điều có lợi không nằm trong kế hoạch bằng việc khuyến khích sinh viên tham gia vào các hoạt động khám phá thông qua năm kỹ năng “Nghề nghiệp ngẫu nhiên có kế hoạch” (Planned Happenstance Career – PHC) (tò mò, bền bỉ, linh hoạt, lạc quan và chấp nhận rủi ro). Mở rộng dựa trên những điều ngẫu nhiên của Betsworth và Hansen (1996), bài viết này đề xuất 9 điều ngẫu nhiên mà các chuyên viên hướng nghiệp có thể tạo ra và tận dụng để biến sự ngẫu nhiên thành cơ hội học tập cho sinh viên.

#1 Những kết nối cá nhân và chuyên nghiệp. Chuyên viên hướng nghiệp cần hướng dẫn sinh viên nắm bắt cơ hội tham gia các ngày hội nghề nghiệp, sự kiện trong trường, hoạt động học tập tại lớp, hoạt động câu lạc bộ, v.v. Các ví dụ về sự kiện ngẫu nhiên bao gồm việc trò chuyện với giáo sư và các chuyên gia, có thể dẫn đến những kết quả ngoài mong đợi; những bài giảng, bài thuyết trình, cuộc thảo luận, hoặc dự án, có thể truyền cảm hứng và thúc đẩy những hành động ngoài kế hoạch; hoặc tình cờ dự một triển lãm nghệ thuật dẫn đến việc biết một ai đó có thể đưa ra những lời khuyên quý báu về tìm việc hoặc thậm chí là một công việc.

#2 Những thay đổi ngoài dự kiến. Những điều ngẫu nhiên có thể xuất hiện trong quá trình làm việc bán thời gian, toàn thời gian hoặc thực tập của sinh viên do một đồng nghiệp nghỉ việc, do sự thay đổi tính chất bán thời gian sang toàn thời gian hoặc do việc mở rộng phòng ban. Chuyên viên hướng nghiệp có thể nhấn mạnh đến sự kiên trì và nỗ lực bất kể thất bại và khó khăn, thái độ tích cực tìm kiếm cơ hội mới trong những tình huống dù tốt hay xấu và sự can đảm để hành động ngay cả khi sinh viên phải đối mặt với sự không chắc chắn.

#3 Đúng Nơi và Đúng Thời điểm. Betsworth và Hansen (1996) cho rằng cơ hội việc làm sẽ đến khi sinh viên đã chuẩn bị đầy đủ. Chỉ khi sinh viên có đủ năng lực cần thiết thì cơ hội mới có thể được kích hoạt đúng nơi, đúng thời điểm. Để chuẩn bị cho sinh viên những cơ hội, chuyên viên hướng nghiệp nên nâng cao nhận thức và động lực của sinh viên để đảm bảo kiến ​​thức chuyên môn, bằng cấp và kỹ năng làm việc liên quan.

#4 Ảnh hưởng từ Gia đình. Việc xem xét ảnh hưởng của gia đình đến việc ra quyết định nghề nghiệp của sinh viên cũng là một điều ngẫu nhiên mà chuyên viên hướng nghiệp có thể sử dụng để phát huy thái độ mang tính kiến tạo trước những thay đổi, bao gồm lo lắng, đau khổ, thậm chí những rào cản và thất bại. Bất kể sự ảnh hưởng nào sinh viên thừa hưởng từ gia đình hoặc bất kể sự thay đổi nào đã xảy ra gần đây trong gia đình của họ, hãy nhắc họ về tầm quan trọng của sự linh hoạt trong việc thay đổi thái độ và tư duy trong những hoàn cảnh trên. 

#5 Sự khích lệ, động viên từ những người có thâm niên trong nghề. Câu chuyện thành công của những người có thâm niên trong các lĩnh vực liên quan đem đến cho sinh viên những ví dụ thực tế và khích lệ họ mạnh dạn tích lũy kinh nghiệm mới, lấy thêm một chứng chỉ, đặt ra những mục tiêu cao hơn, và thậm chí có thể vô tình thay đổi con đường sự nghiệp đã được lập kế hoạch trước để phù hợp hơn với mục tiêu nghề nghiệp. Mời những khách mời như vậy đến trường để chia sẻ kinh nghiệm có thể là một nguồn cảm hứng tuyệt vời cho sinh viên trong việc khám phá sự nghiệp.

#6 Học tập qua trải nghiệm. Tác động của học tập qua trải nghiệm có thể tạo ra những điều ngẫu nhiên tuyệt vời, đặc biệt thông qua công việc tình nguyện, việc làm trong hè, trải nghiệm thực tế, học quân sự, một chuyến du học, một hội thảo đa ngành, và nhiều hoạt động khác. Những trải nghiệm này có thể giúp sinh viên hiểu rõ hơn về bản thân, khám phá những đam mê mới và gia tăng sự tự tin hoặc năng lực bản thân.

#7 Những trở ngại. Khi sinh viên đang phải đối mặt với bệnh tật, mất việc làm hoặc vấn đề tâm lý, thì việc nhìn thấy những lợi ích ẩn sau các cơ hội có thể trở nên khó khăn đối với họ. Tuy nhiên, điều này sẽ khác nếu các chuyên viên hướng nghiệp chủ ý gieo sự tích cực cho những sinh viên đang trải qua giai đoạn khó khăn và giúp họ phát triển tư duy cầu tiến với sự lạc quan, kiên trì, tò mò, cởi mở và linh hoạt. Ví dụ như việc khuyến khích sinh viên học các kỹ năng mới ngay cả trong tình trạng thất nghiệp tạm thời có thể giúp họ tìm ra những cơ hội việc làm mới.

#8 Tác động của đại dịch COVID. Đại dịch đã làm thay đổi bản chất và số lượng của nhiều công việc. Một số ngành bị tổn thất nặng nề và mất rất nhiều lao động và thị trường. Việc dạy sinh viên nhìn xa hơn đại dịch bằng cách hướng dẫn họ tìm kiếm những cơ hội mới có thể thách thức họ suy nghĩ lại về những ước mơ ban đầu và lên kế hoạch điều chỉnh lại con đường sự nghiệp của mình.

#9 Khám phá những điều mới mẻ. Những điều ngẫu nhiên xuất hiện khi sinh viên tiếp xúc với đa dạng các hoạt động. Những điều mới có thể dẫn đến những khoảnh khắc đột phá, thúc đẩy sinh viên nhận ra và sắp xếp lại những tiềm năng chưa được khám phá của mình. Ví dụ, khi sinh viên tình cờ tham gia vào một dự án cộng đồng mới và/hoặc thử thách, họ có nhiều khả năng khám phá những sở thích/đam mê mới hơn là chỉ ở trong phòng và không làm gì cả. Các chuyên viên hướng nghiệp có thể giúp khơi dậy tính tò mò của sinh viên và tạo cơ hội khám phá bằng cách khuyến khích họ học những kỹ năng mới, tương tác với văn hóa mới, tạo các mối quan hệ mới, thử những trải nghiệm mới, thăm những nơi mới, v.v..

Kỹ năng Nghề nghiệp ngẫu nhiên có kế hoạch cho cuộc sống

Tóm lại, việc phát triển các kỹ năng Nghề nghiệp ngẫu nhiên có kế hoạch giúp sinh viên nhận ra khả năng tích cực của những điều ngẫu nhiên trong quá trình phát triển nghề nghiệp của họ và khuyến khích họ “thực hiện hành động kiến tạo và tạo ra cơ hội để đạt được mục tiêu nghề nghiệp cá nhân” (Rhee và cộng sự, 2016). Những điều ngẫu nhiên nêu trên có thể đưa sinh viên đến những cơ hội mới nếu chuyên viên hướng nghiệp thấm nhuần các kỹ năng Nghề nghiệp ngẫu nhiên có kế hoạch khi thiết kế hoặc tạo ra các sự kiện ngẫu nhiên trong các hoạt động học tập và nghề nghiệp của sinh viên một cách có chủ đích.

Tham khảo

Betsworth, D. G., & Hansen, J.-I. C. (1996). The categorization of serendipitous career development events. Journal of Career Assessment, 4(1), 91–98. https://doi.org/10.1177/106907279600400106

Mitchell, K. E., Levin, S. A., & Krumboltz, J. D. (1999). Planned happenstance: Constructing unexpected career opportunities. Journal of Counseling and Development, 77(2), 115–124. https://doi.org/10.1002/j.1556-6676.1999.tb02431.x

Rhee, E., Lee, B. H., Kim, B., Ha, G., & Lee, S. M. (2016). The relationship among the six vocational identity statuses and five dimensions of planned happenstance career skills. Journal of Career Development, 43(4), 368–378. https://doi.org/10.1177/0894845315602120

Weise, M. R. (2020). Long life learning: Preparing for jobs that don’t even exist yet. John Wiley & Sons.

— Thông tin tác giả

Zhiqiong Ai (Tên gọi: Alice Ai), Ed.D. là một chuyên gia khai vấn trong việc lập kế hoạch nghề nghiệp và học tập tại Trung tâm CAP và cũng là một giảng viên thỉnh giảng đang giảng dạy Giao tiếp liên văn hóa và Tiếp thu ngôn ngữ thứ hai tại Đại học George Fox. Nếu có thắc mắc, bạn có thể liên hệ với Tiến sĩ Ai qua địa chỉ email: aai@georgefox.edu.

Người dịch: Minh Phạm

Biên tập: An Chi

Nguồn bài viết: https://www.ncda.org/aws/NCDA/pt/sd/news_article/430940/_PARENT/CC_layout_details/false

Photo by Christina Morillo on Pexels

Bài viết Lập kế hoạch cho việc ngoài kế hoạch: 9 điều ngẫu nhiên giúp nắm bắt cơ hội hướng đến mục tiêu nghề nghiệp đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Hướng nghiệp Sông An.